Profesiograma unui profesor - baza autoperfecționării

Profesiograma unui profesor - baza autoperfecționării
Profesiograma unui profesor - baza autoperfecționării

Video: Profesiograma unui profesor - baza autoperfecționării

Video: Profesiograma unui profesor - baza autoperfecționării
Video: The use of video analysis to enhance the educational experience in physical activity courses 2024, Mai
Anonim

Se întâmplă ca o persoană să absolve o instituție de învățământ superior, să termine bine, dar să nu poată lucra în specialitatea sa. De ce se întâmplă asta? Dintre principalele motive, se poate evidenția discrepanța dintre personalitate și activitatea care trebuie făcută. De exemplu, un medic este prea îngrijorat de fiecare pacient, ceea ce îl împiedică să arunce o privire sobră asupra situației, să răspundă calm. Sau un contabil o ia razna când nu există nicio modalitate de a comunica cu oamenii, dar trebuie să te concentrezi pe cifre și să întocmești un raport. Ce calități sunt necesare în mod ideal pentru un angajat al unei anumite profesii, profesiograma vă ajută să înțelegeți.

Profesiograma unui profesor
Profesiograma unui profesor

Profesorii din etapa actuală sunt considerați de societate nu doar oameni care transmit informații, ci în primul rând ca organizatori ai activității cognitive a copiilor. Astfel, se schimbă și profilul profesional al profesorului. Crearea unui astfel de model ideal vă ajută să înțelegeți ce calități și competențe personale și profesionale ar trebui să aibă un profesor de succes.

Profesiograma unui profesor elaborat de conducerepsihologi-practicieni, este împărțit condiționat în mai multe secțiuni, fiecare dintre acestea incluzând calități semnificative din punct de vedere profesional ale unui individ și ale unui angajat. Prima dintre acestea include caracteristicile personale necesare pentru implementarea activităților unui profesor, cum ar fi, de exemplu, moralitatea, viziunea, erudiția, calitățile de voință puternică. Următoarea secțiune include trăsături profesionale și pedagogice de personalitate: sociabilitate, dragoste pentru copii, abilități creative, capacitatea de a auzi copiii și alții.

Cunoștințele și aptitudinile profesionale constau în cunoașterea teoriei educației și formării, a metodelor de lucru cu copiii de diferite niveluri, a părinților, precum și în cunoștințele practice ale acestora, în capacitatea de a-și organiza atât munca, cât și munca copii.

Profesiograma unui profesor de clase elementare
Profesiograma unui profesor de clase elementare

Modelul profesorului nu exclude deloc, ba chiar impune compilarea unor profesiograme mai restrânse pentru specializare. Astfel, profesiograma unui profesor de școală primară ține cont de specificul lucrului cu copiii de vârstă școlară primară, unde o atmosferă de figurativitate, fabulozitate și interes joacă un rol deosebit. Acest lucru necesită ca profesorul să aibă abilități creative speciale, entuziasm, răbdare, capacitatea de a se pune în locul elevului, să folosească cu măiestrie o varietate de tehnici de joc și, în cele din urmă, să trateze fiecare copil ca pe al lui.

Profesiograma unui profesor de limbi străine
Profesiograma unui profesor de limbi străine

Profesiograma unui profesor de limbi străine este următorul exemplu care arată caracteristicile specializării pedagogice. La toate calitățile pedagogice generale este necesar să se adauge altele suplimentare, fără de careaceastă activitate nu va avea succes. De exemplu, abilități de comunicare, memorie bună, auz fonetic, abilitatea de a-i învăța pe copii să organizeze activități pentru memorarea cuvintelor și frazelor noi.

De ce este creată profesiograma unui profesor? Acesta este un fel de ideal pentru care fiecare profesor practicant ar trebui să lupte, deoarece baza succesului unui profesor este autoeducația. O analiză a propriei personalități în comparație cu o profesiogramă va ajuta la întocmirea și ajustarea unui program de autoperfecționare, deoarece se știe că doar cel care merge va stăpâni calea. Psihologii îi sfătuiesc pe profesorii de discipline să-și întocmească propria profesiogramă, care îi va ajuta să contureze sarcinile dezvoltării personale în viitorul apropiat. Nu există profesori perfecți, așa cum nu există oameni, dar asta nu înseamnă că nu trebuie să lupți spre excelență!

Recomandat: